DETERMINANTES DEMONSTRATIVOS

PARA ESTUDAR

 

OS MÚLTIPLOS E SUBMÚLTIPLOS DO METRO

    Conhecemos as unidades maiores e menores do que o metro. Efetuámos exercícios de equivalências entre as diversas unidades de medida de comprimento. Resolvemos problemas e efetuámos cálculos.

 

 

OS DETERMINANTES POSSESSIVOS

    Aprendemos a identificar os DETERMINANTES POSSESSIVOS. Os determinantes possessivos indicam quem é o possuidor do objeto ou ser a que se refere o nome. Normalmente, aparece um determinante artigo definido antes deles (o, a, os, as). Visualizámos uma apresentação e efetuámos exercícios de aplicação de conhecimentos.

 

Exemplos de determinantes possessivos: 

O meu lápis está partido.                                          A nossa escola é grande.

AS ROCHAS

     Estudámos os vários tipos de rochas existentes no nosso país e em outras partes do planeta.

    Caracterizámo-las quanto à forma, textura, cor, cheiro, ...

http://pt.slideshare.net/danielalves70/as-rochas

MAGGY, A FADA!... DE LÍDIA MONTEIRO SILVA

    A professora Isabel Rodrigues  e a professora Fátima Correia deslocaram-se à nossa sala para apresentarem a capa de um livro. Com a imagem e a escassa informação da capa projetámos que história seria. Sabiamos que falava de uma fada e de um mago.

    Elaborámos estrelas, escrevendo o que pensavamos sobre a história. À tarde, assistimos à apresentação do livro MAGGY, A FADA!... DE LÍDIA MONTEIRO SILVA,  no auditório da Escola Básica Paulo Quintela. Gostámos de conhecer a escritora e a história do livro.  

O METRO

    Estamos a estudar as unidades de comprimento. Aprendemos que  ao longo da história da humanidade as unidades de medida eram criadas e adaptadas de acordo com a necessidade dos povos. Muitas dessas medidas eram realizadas baseadas em partes do corpo. Por exemplo, o cúbito era uma unidade utilizada pelos egípcios há, aproximadamente, 4.000 anos. Ela consistia na distância do cotovelo até a ponta do dedo médio do faraó. 

     O palmo também era muito utilizado pelos povos egípcios, essa medida consistia na utilização de quatro dedos juntos e correspondia à sétima parte do cúbito. Hoje o palmo ainda é utilizado em medições caseiras, é medido pela distância em linha reta do polegar ao dedo mindinho.
    Realizámos medições com vários materiais na sala de aula. As medições diferiam de aluno para aluno.
    No final concluimos que o melhor seria ter uma unidade com o mesmo comprimento para efetuar medições.
    Aprendemos que a unidade principal/ padrão internacional é o metro (m). 
    Descobrimos vários instrumentos utilizados para medir comprimentos.

A PRIMAVERA CHEGOU!

    Elaborámos poemas, textos, acrósticos e palavra-puxa-palavra sobre a primavera.
    Partilhámos o resultado dos trabalhos com os colegas da turma.